Dla kogo?
- osób, które czują, że potrzebują zmian w swojej komunikacji
- osób ciekawych tego, jak kształtują się nasze społeczne relacje
- osób w konflikcie z innymi
- zespołów, które się nie dogadują
- osób szkolących w obszarze kompetencji miękkich
- liderów zespołów chcących usprawnić komunikację
- mediatorów, psychologów, HRowców, PRowców
- …
O zestawie
Zestaw 50 kart zawierających informacje, pytania, cytaty, eksperymenty myślowe, które mają poszerzyć Twoją wiedzę o komunikacji i wesprzeć Cię w porozumiewaniu się – zarówno z innymi, jak i z samym sobą. Co powoduje, że komunikacja działa? Skąd biorą się problemy? Co w niej przestałeś/łaś zauważać, bo stało się tak automatyczne, że aż przezroczyste? A co wymaga zmiany?
Patrzymy na komunikację szeroko. Dla nas to nie tylko słowa, ale wszelkie inne nośniki znaczeń (np. zdjęcia, akcesoria, dźwięki, budynki, gesty…). To nie tylko proces przekazywania informacji, ale proces utrwalania lub negocjowania określonych interpretacji rzeczywistości. Za komunikacją stoją całe systemy myślenia, a więc określone porządki społeczne. Stoją za nią także nasze intencje, emocje i potrzeby.
O tak, złożony temat! Nie odpuszczamy go, bo jest ogromnie istotny. W kartach rozkładamy komunikację na części, by lepiej ją rozumieć i na co dzień świadomiej włączać w nią to, co prowadzi do dogadywania się 😉 Takie pogłębione odkrywanie komunikacji możliwe stało się dzięki współpracy interdyscyplinarnego zespołu.
Treści kart przygotowywały:
Katarzyna Machtyl – „Jestem kulturoznawczynią, socjolożką ze stopniem doktora nauk humanistycznych w zakresie kulturoznawstwa. Pracuję jako adiunkt w Zakładzie Semiotyki Kultury Instytutu Kulturoznawstwa Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Opublikowałam książkę Semiotyki obrazu. Reprezentacje i przedmioty (2017). Do moich głównych zainteresowań badawczych należą: teoria semiotyki, semiotyka kultury, współczesne dyskursy semiotyczne oraz semiotyczne problematyzowanie relacji natura-kultura. Semiotyczną perspektywę wnoszę też do treści kart. Jestem przekonana, że badanie znaków oraz znaczeń pozwala przyjrzeć się codziennemu komunikowaniu i dzięki temu więcej rozumieć. Komunikacja leży u podstaw wszelkich procesów kulturowych i dlatego nie wolno jej lekceważyć.”
Katarzyna Machtyl – „Jestem kulturoznawczynią, socjolożką ze stopniem doktora nauk humanistycznych w zakresie kulturoznawstwa. Pracuję jako adiunkt w Zakładzie Semiotyki Kultury Instytutu Kulturoznawstwa Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Opublikowałam książkę Semiotyki obrazu. Reprezentacje i przedmioty (2017). Do moich głównych zainteresowań badawczych należą: teoria semiotyki, semiotyka kultury, współczesne dyskursy semiotyczne oraz semiotyczne problematyzowanie relacji natura-kultura. Semiotyczną perspektywę wnoszę też do treści kart. Jestem przekonana, że badanie znaków oraz znaczeń pozwala przyjrzeć się codziennemu komunikowaniu i dzięki temu więcej rozumieć. Komunikacja leży u podstaw wszelkich procesów kulturowych i dlatego nie wolno jej lekceważyć.”
Magdalena Sękowska – „Jestem psychoterapeutą, trenerem zarządzania, dyrektorem Kliniki Uniwersytetu SWPS Rodzina-Para-Jednostka w Poznaniu. Zajmuję się problematyką skryptów międzypokoleniowych, psychoterapią rodzin, par oraz pracą rozwojową poprawiającą jakość relacji. W zaprojektowanych przez nas kartach odpowiadam za refleksję nad komunikacją zespołową. Wyjaśniam ją, dzieląc się wiedzą z obszaru Analizy Transakcyjnej, jeszcze nie tak bardzo znanej w Polsce koncepcji psychologicznej. Najważniejsze w tworzeniu treści było dla mnie podkreślanie roli intencji oraz ukrytego poziomu psychologicznego w komunikacji interpersonalnej.”
Magdalena Sękowska – „Jestem psychoterapeutą, trenerem zarządzania, dyrektorem Kliniki Uniwersytetu SWPS Rodzina-Para-Jednostka w Poznaniu. Zajmuję się problematyką skryptów międzypokoleniowych, psychoterapią rodzin, par oraz pracą rozwojową poprawiającą jakość relacji. W zaprojektowanych przez nas kartach odpowiadam za refleksję nad komunikacją zespołową. Wyjaśniam ją, dzieląc się wiedzą z obszaru Analizy Transakcyjnej, jeszcze nie tak bardzo znanej w Polsce koncepcji psychologicznej. Najważniejsze w tworzeniu treści było dla mnie podkreślanie roli intencji oraz ukrytego poziomu psychologicznego w komunikacji interpersonalnej.”
Katarzyna Cieliczko-Słupianek – „Jestem filolożką, marketerką, właścicielką niewielkiej agencji marketingowej, gdzie rozwijam się projektując komunikację dla firm. Założenia Porozumienia bez Przemocy i Naturalnego Rodzicielstwa są mi bardzo bliskie, dlatego propaguję je poprzez swój najnowszy projekt „Chcę być kawą”. W myślnikowych kartach „O komunikacji. Jak się dogadać?” skupiłam się głównie na tym, by oddać istotę PbP. Najważniejsze było dla mnie pokazanie, że można się nauczyć komunikowania z szacunkiem, czyli w zgodzie ze swoimi potrzebami i nie naruszając granic drugiego człowieka.„
Katarzyna Cieliczko-Słupianek – „Jestem filolożką, marketerką, właścicielką niewielkiej agencji marketingowej, gdzie rozwijam się projektując komunikację dla firm. Założenia Porozumienia bez Przemocy i Naturalnego Rodzicielstwa są mi bardzo bliskie, dlatego propaguję je poprzez swój najnowszy projekt „Chcę być kawą”. W myślnikowych kartach „O komunikacji. Jak się dogadać?” skupiłam się głównie na tym, by oddać istotę PbP. Najważniejsze było dla mnie pokazanie, że można się nauczyć komunikowania z szacunkiem, czyli w zgodzie ze swoimi potrzebami i nie naruszając granic drugiego człowieka.„
Daria Jezierska-Geburczyk – „Jestem psycholożką i kulturoznawczynią. Prowadzę indywidulne sesje coachingowe, warsztaty, piszę blog. Założyłam Myślnik, by wspierać refleksję nad świadomym życiem – społecznym oraz jednostkowym. Ciekawi mnie przenikanie się narracji kulturowych z osobistymi. Do tego zestawu wnoszę taką właśnie integrującą perspektywę: przeskakuję między poziomami i dokładam wątki. Wspominam o dialogach wewnętrznych, ale i o dyskursie obecnym w życiu publicznym. Pytam o komunikację werbalną, ale także emocjonalną. Chciałam, by wiedza zawarta w kartach podnosiła zarówno dobrostan psychiczny, jak i szanse na dogadanie się ponad społecznymi podziałami. By sprzyjała budowaniu krytycznej postawy otwartej na dialog.”
Daria Jezierska-Geburczyk – „Jestem psycholożką i kulturoznawczynią. Prowadzę indywidulne sesje coachingowe, warsztaty, piszę blog. Założyłam Myślnik, by wspierać refleksję nad świadomym życiem – społecznym oraz jednostkowym. Ciekawi mnie przenikanie się narracji kulturowych z osobistymi. Do tego zestawu wnoszę taką właśnie integrującą perspektywę: przeskakuję między poziomami i dokładam wątki. Wspominam o dialogach wewnętrznych, ale i o dyskursie obecnym w życiu publicznym. Pytam o komunikację werbalną, ale także emocjonalną. Chciałam, by wiedza zawarta w kartach podnosiła zarówno dobrostan psychiczny, jak i szanse na dogadanie się ponad społecznymi podziałami. By sprzyjała budowaniu krytycznej postawy otwartej na dialog.”
Za piękne i komunikatywne ilustracje tego zestawu odpowiada: Iwona Górczyńska <3 Dziękujemy też Justynie Lach za współpracę na początkowym etapie opracowywania treści kart i inspirujące rozmowy! 🙂
Jak korzystać?
Samodzielnie, w parach, w grupie – jako gra podczas spotkania z przyjaciółmi lub narzędzie do pracy warsztatowej z zespołem.
Korzystając z kart:
- Inspiruj się, sprawdzaj, dowiaduj, szukaj – karty to zaproszenie #dorefleksji i #dorozmowy.
- Znajdź swój sposób i tempo. Nie ma zasad, ale polecamy wnikliwą lekturę.
- Możesz zgadzać się lub nie zgadzać się z treścią kart.
- Śmiało kwestionuj, polemizuj – myślenie inaczej jest mile widziane.
- Zadbaj o swój komfort: nie udzielaj odpowiedzi, jeśli nie chcesz.
- Jeśli masz pytania, chcesz podzielić się swoimi przemyśleniami, rozwinąć jakiś wątek lub po prostu dowiedzieć się więcej, odezwij się do nas!
Ola Wagasewicz –
Korzystam już z trzech pierwszych kompletów (tożsamość, stres i kariera) i jestem bardzo zadowolona. Przypuszczam, że karty do komunikacji będą równie udane:)
Marek B. –
Muszę powiedzieć, że to chyba mój ulubiony zestaw, karty super się łączyły i nie mogłem sie nagadać z moim rodzeństwem, aktywizowała się nawet moja młodsza siostra, któa zazwyczaj milczy przy grupowych aktywnościach.
Magdalena Hasenbeck –
Zestawy o czasie i komunikacji wykorzystuje jako wprowadzenie i inspiracje na warsztatach kolażu. Zarówno teksty, pytania i przemyślenia jak i grafiki zainspirowały i poruszyły uczestniczki warsztatów. Powstały niesamowite prace. Po przeczytaniu niektórych tekstów wywiązywały się niesamowicie żywe i głębokie dyskusje.